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Actualidad

  • El NCC de Los Santos de Maimona presta apoyo a la ciudadanía para las gestiones telemáticas en la campaña de la renta

    Con motivo de la campaña de la Renta 2014, desde el Espacio para el Empleo-Nuevo Centro del Conocimiento (NCC) de Los Santos de Maimona se ofrece a los santeños/as asesoramiento tecnológico para la realización de trámites referidos al borrador, integración de datos fiscales en el programa PADRE, solicitud de cita previa y otras gestiones de […]

  • Los NCC prestan apoyo a la ciudadanía para las gestiones telemáticas en la campaña de la renta

    El Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura ofrece asesoramiento tecnológico a los extremeños y extremeñas para la realización de trámites referidos al borrador, integración de datos fiscales en el programa PADRE, solicitud de cita previa y otras gestiones de la campaña de la Renta 2014. Desde el pasado 7 de abril, fecha de inicio de […]

  • Talleres en Villafranca de los Barros

    Continúa la actividad del Plan de Alfabetización Tecnológica en Villafranca de los Barros. Hemos terminado 4 talleres de Competencias Digitales Básicas, base sobre la que cimentar los conocimientos tecnológicos necesarios, imprescindibles, para afrontar el siglo XXI. Hemos aprendido a manejar el entorno esencial de un sistema operativo con sus diversas opciones y secciones, utilizar un […]

  • Formación en TIC para los alumnos de @prendizext de Fregenal de la Sierra

    El Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura finaliza este viernes 17 de abril los talleres de capacitación tecnológica básica dirigidos a los alumnos del proyecto @prendizext en Fregenal de la Sierra, que se están formando en las especialidades de atención sociosanitaria a personas dependientes en el domicilio y eficiencia energética de edificios. En el programa […]

  • Sesiones de información sobre herramientas y recursos TIC en el NCC de Barcarrota

    Durante el mes de marzo, el Espacio para el Empleo-Nuevo Centro del Conocimiento (NCC) de Barcarrota ha realizado cinco sesiones informativas en las que han participado más de 50 jóvenes con edades comprendidas entre los 16 y 25 años, procedentes de Barcarrota y localidades aledañas. En estas charlas se ha mostrado a los usuarios los […]

  • El Plan de Alfabetización Tecnológica ofrece formación on-line a los jóvenes de Garantía juvenil

    Desde hoy están abiertas las inscripciones para el curso on-line “Competencias digitales: una oportunidad para jóvenes inscritos en el sistema de Garantía juvenil”. En total son 150 horas de formación en las que los participantes podrán adaptar los contenidos del curso a sus necesidades formativas. El plazo de inscripción permanecerá abierto hasta el 6 de […]

  • Finaliza la formación para Aprendizext en Torremayor

    El Espacio para el Empleo – Nuevo Centro de Conocimiento de Puebla de la Calzada se ha desplazado a la localidad de Torremayor para impartir formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a un grupo de jóvenes participantes en el Programa de Formación Profesional Dual Aprendizext, especialiadad “Huertos rurales sostenibles”. La formación […]

  • Nuevos talleres y acciones formativas en el NCC de Campanario

    Nuevos talleres de formación como “Uso de dispositivos móviles en la gestión de la empleabilidad”, “Tendencias actuales en los modelos de currículum”, “Aplicaciones de Google y otras herramientas del cloud”, “Herramientas tecnológicas para entrevistas online”, “Uso de dispositivos móviles en la gestión de la empleabilidad”, etc., además de los ya clásicos procesos formativos que tratan […]

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Recursos TIC

  • Competencias digitales: conocimientos, actitudes, empoderamiento

    El avance imparable de las TIC, y el contexto social, económico y cultural que lo sustenta, exige habilidades, competencias y valías que pueden posicionarnos de forma ventajosa ante nuevos escenarios y entornos de formación, emprendimiento y de búsqueda activa de empleo. Es lo que conocemos, ahora, como competencia digital, entendiendo como tal no sólo conocimientos […]

  • Crea tu propio medio de comunicación usando las TIC

    En la actualidad podemos considerar a la web y a las redes sociales -herramientas TIC consolidadas y con una amplísima capacidad para compartir, comunicar, gestionar conocimiento y participar de forma activa- como auténticos instrumentos de transformación del lenguaje y la comunicación periodísticas. Su facilidad de uso, la gratuidad y la sencillez para obtener resultados visibles […]

  • Las redes sociales en la educación

    En el contexto de Internet, las redes sociales permiten poner en contacto a personas que, de manera virtual, comparten contenidos mediante la creación de comunidades virtuales sobre intereses comunes: trabajos, lecturas, juegos, amistades, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc. En el caso específico de la docencia, los usos de las redes sociales van desde la educación […]

  • Consejos prácticos para una entrevista online

    Las Tecnologías de la Información y Comunicación han propiciado que el modo en que nos relacionamos haya variado considerablemente con respecto a lo que conocíamos no hace tantos años. Las distancias prácticamente han desaparecido y con ellas nuestra mentalidad localista y cerrada, algo que nos lleva, nos ha de llevar, a buscar nuevas oportunidades más […]

  • Open data para la innovación y el emprendimiento

    Open Data (Wikipedia): “El concepto datos abiertos (open data) es una filosofía y práctica que persigue que determinados tipos de información, datos, estén disponibles de forma libre para todo el mundo, sin restricciones de derechos de autor, de patentes o de otros mecanismos de control.” Las empresas e instituciones públicas manejan en su día a […]

  • Bienvenido a la nube

    “Muchas personas desempleadas o no, siguen estando en las nubes en el siglo XXI sin saber que en ese cielo se encuentra un mar de oportunidades” Centrándonos en el empleo y por la experiencia acumulada con personas en proceso de búsqueda activa, nos hemos encontrado en multitud de ocasiones con “alguien” que se presenta en […]

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