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Actualidad

  • El Plan de Alfabetización Tecnológica promueve un mayor aprovechamiento de las TIC entre las mujeres extremeñas

    El Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura y el Instituto de la Mujer de Extremadura (IMEX) colaboran para facilitar y promover un mayor uso y aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en diferentes ámbitos de trabajo estrechamente relacionados con el desarrollo personal y profesional del colectivo social de mujeres. En […]

  • El NCC San Roque concluye un taller sobre E-administración para la empleabilidad

    El Espacio para el empleo – Nuevo Centro del Conocimiento de Badajoz San Roque ha desarrollado un taller sobre administración electrónica, en el que han participado un grupo de personas desempleadas. El taller se ha llevado a cabo del 12 al 22 de junio, en horario de mañana y con una duración total de 15 […]

  • Formación en TIC para una mayor visibilidad del tejido asociativo de la región

    El Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura propone una nueva acción formativa con la que ayudar a agrupaciones, asociaciones y ciudadanos en general a crear sus propios contenidos digitales y difundirlos a través de la red. Con el desarrollo de este taller, los participantes adquieren las competencias y habilidades necesarias para crear, editar y difundir […]

  • El NCC de Zarza de Granadilla amplía sus actividades

    El Nuevo Centro del Conocimiento (NCC) de Zarza de Granadilla ha ampliado en el primer semestre de 2015 su catálogo de actividades. Actualmente ofrece una amplia variedad de talleres sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para todos los colectivos con el objetivo de aumentar y reforzar las competencias digitales de los participantes, […]

  • El Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura participa en el proyecto IKANOS

    En el marco del acuerdo de colaboración firmado entre la Asociación Comunidad Redes de Telecentros y la Dirección de Emprendimiento, Innovación y Sociedad de la Información del Gobierno Vasco para la implementación del proyecto IKANOS, el Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura ha colaborado en la realización del test de autodiagnóstico de competencias digitales para […]

  • El Plan de Alfabetización Tecnológica anima a los extremeños a formarse durante el verano

    El Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura ha programado para los meses de verano una oferta formativa variada para todos los colectivos, que tendrán la oportunidad de ampliar y reforzar sus competencias digitales, sean cuales sean sus características y necesidades. Los extremeños y extremeñas podrán acceder a formación que va desde la adquisición de competencias […]

  • El NCC de Jerez de los Caballeros colabora con el proyecto Talento

    El pasado mes de mayo, los participantes del proyecto Talento, puesto en marcha por la Diputación de Badajoz, han recibido formación en nuevas tecnologías orientada al emprendimiento en el Espacio para el Empleo-Nuevo Centro del Conocimiento (NCC) de Jerez de los Caballeros. El proyecto, en el que participan un grupo de jóvenes de Jerez de […]

  • Más de 1100 alumnos de @prendizext se han formado en TIC con el Plan de Alfabetización Tecnológica en 2015

    En lo que va de año, el Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura ha desarrollado 137 acciones formativas para los alumnos y alumnas del programa de formación dual @prendizext en 57 localidades de la región. En total son 1138 los jóvenes que ya han completado este módulo de alfabetización tecnológica. Atendiendo a la demanda de […]

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Recursos TIC

  • Competencias digitales: conocimientos, actitudes, empoderamiento

    El avance imparable de las TIC, y el contexto social, económico y cultural que lo sustenta, exige habilidades, competencias y valías que pueden posicionarnos de forma ventajosa ante nuevos escenarios y entornos de formación, emprendimiento y de búsqueda activa de empleo. Es lo que conocemos, ahora, como competencia digital, entendiendo como tal no sólo conocimientos […]

  • Crea tu propio medio de comunicación usando las TIC

    En la actualidad podemos considerar a la web y a las redes sociales -herramientas TIC consolidadas y con una amplísima capacidad para compartir, comunicar, gestionar conocimiento y participar de forma activa- como auténticos instrumentos de transformación del lenguaje y la comunicación periodísticas. Su facilidad de uso, la gratuidad y la sencillez para obtener resultados visibles […]

  • Las redes sociales en la educación

    En el contexto de Internet, las redes sociales permiten poner en contacto a personas que, de manera virtual, comparten contenidos mediante la creación de comunidades virtuales sobre intereses comunes: trabajos, lecturas, juegos, amistades, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc. En el caso específico de la docencia, los usos de las redes sociales van desde la educación […]

  • Consejos prácticos para una entrevista online

    Las Tecnologías de la Información y Comunicación han propiciado que el modo en que nos relacionamos haya variado considerablemente con respecto a lo que conocíamos no hace tantos años. Las distancias prácticamente han desaparecido y con ellas nuestra mentalidad localista y cerrada, algo que nos lleva, nos ha de llevar, a buscar nuevas oportunidades más […]

  • Open data para la innovación y el emprendimiento

    Open Data (Wikipedia): “El concepto datos abiertos (open data) es una filosofía y práctica que persigue que determinados tipos de información, datos, estén disponibles de forma libre para todo el mundo, sin restricciones de derechos de autor, de patentes o de otros mecanismos de control.” Las empresas e instituciones públicas manejan en su día a […]

  • Bienvenido a la nube

    “Muchas personas desempleadas o no, siguen estando en las nubes en el siglo XXI sin saber que en ese cielo se encuentra un mar de oportunidades” Centrándonos en el empleo y por la experiencia acumulada con personas en proceso de búsqueda activa, nos hemos encontrado en multitud de ocasiones con “alguien” que se presenta en […]

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