Marco Europeo de Competencias Digitales para la Ciudadanía

DigComp 2.1, 8 niveles de aptitud

Área de competencia 1: Información y alfabetización digital

1.1 Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales

1.2 Evaluar datos, información y contenidos digitales.

1.3 Gestión de datos, información y contenidos digitales.

Área de competencia 3: creación de contenidos digitales

3.1 Desarrollo de contenidos.

3.2 Integración y reelaboración de contenido digital.

3.3 Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual.

3.4 Programación.

Área de competencia 5: resolución de problemas

5.1 Resolución de problemas técnicos.

5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.

5.3 Uso creativo de la tecnología digital.

5.4 Identificar lagunas en las competencias digitales.

Publicado originariamente en Inglés como "DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens with eight proficiency levels and examples of use" (http://europa.eu/!Yg77Dh) por el Centro de Investigaciones Comunes de la Comisión Europea - European Commission's Joint Research Centre – ©Unión Europea, 2017.

Esta traducción es responsabilidad de Antonio Román Casas (Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura - AUPEX). La Comisión Europea no se responsabiliza de esta traducción, ni asume las consecuencias del uso derivado de este documento. Los derechos de uso de esta traducción pertenecen al Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura (AUPEX) y su autor, Antonio Román Casas – © AUPEX, 2017.

Área de competencia 2: Comunicación y colaboración online

2.1 Interactuar a través de tecnologías digitales.

2.2 Compartir a través de tecnologías digitales.

2.3 Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales.

2.4 Colaboración a través de las tecnologías digitales.

2.5 Comportamiento en la red.

2.6 Gestión de la identidad digital.

Área de competencia 4: seguridad en la red

4.1 Protección de dispositivos.

4.2 Protección de datos personales y privacidad.

4.3 Protección de la salud y del bienestar.

4.4. Protección medioambiental.

Nota:

La competencia 1.1 contiene ejemplos de uso de todos los niveles de aptitud tanto en un escenario laboral como en uno formativo. A partir de la competencia 1.2, se incluyen ejemplos de uso para un sólo nivel de aptitud, cuya pestaña contiene el nombre en negrita.

El Plan de Alfabetización Tecnológica es un programa financiado por la Junta de Extremadura -Consejería de Educación y Empleo,
a través del Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE), gestionado por la Asociación de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX).
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